📝 破解论文写作难题，快速掌握教学成果研究思路

选题：如何确定研究问题

论文选题：选什么？ 问题是起点，教师论文写什么？ 教学研究论文写作始于*问题* ·教师教学的主要载体是课堂 问题 从模糊的范围，经过交流、反思； 逐步缩小范围，最终明确要研究的问题。

• 教学论文与教学研究论文 教学 论文：课例或教学设计 · 教学研究论文指向问题、现象、实践 差别：数据支撑

• 论文选题：做什么——灵感来源 情绪、节奏、重难点突破情况、意外课堂感受背后都是对现实教学问题的感觉。 反思与发问 “为什么学生表现这么差？” “为什么学生会这样想？” 可以这样做： 课后记录自己的上课感受，并回访学生，获得课堂反馈，记录课堂中产生的问题——针对课堂的真问题 唤醒、聚焦点、回放，对间题经过理性提炼，转化为研究问题 教师白身教学中的困惑与问题——”教学处处皆文章“是许多专家带教师的研究心得与建议。

文献：查阅检素与管理引用

引用的话语

设计：研究设计与数据分析

撰写：初稿与修改

🤗 总结归纳

📎 参考文章

• 一些引用

• 引用文章